Máme studentům ve výuce ukazovat, že svět je kruté a ošklivé místo? Máme je učit, jak v džungli, které říkáme organizace, nejen přežít, ale i uspět? A jak otevřeně můžeme říkat věci tak, jak jsou?
Organizace, ve kterých by žádný absolvent nechtěl a ani neměl pracovat, lze snadno poznat již během pohovoru. Tento článek shrnuje signály, že je něco opravdu špatně, a zamýšlí se, co s tím.
Co myslíte, jsou dnešní absolventi lepší, nebo horší než jsme byli my? Na základě zkušeností z první ruky jako bývalý absolvent, manažer a pedagog tvrdím, že úplně stejní - a ilustruji to na malém experimentu.
V tomto příspěvku jsem se pokusil na konkrétním příkladu vysvětlit, jak užitečné je vnímat organizaci jako Politickou arénu, a současně ukázat, jak v reálu probíhá boj o konfiguraci nákupu mezi silným Interním zákazníkem a oddělením Nákupu.
